核心业务
劳务派遣
人事代理
社保代理代办
住房公积金代办
劳务及人事政策
医疗保险及商业保险

日记怎么写

当前位置: 日记网 > 日记怎么写 > 列表

怎样才能写好观察日记

类别:日记怎么写访问量:编辑:admin)日期:2020-02-14 01:25

  学生通过学会观察,记录事物的特征以及变化过程,探索生活的奥秘,从而培养自己的观察能力,提高写作能力。

  日记是小学阶段一种重要的应用文体。培养写日记的好习惯,能让我们学会观察与表达,从而积累素材,提高写作水平。观察日记就是通过深入、全面地观察某种事物,客观地描写出它的特点以及变化过程,从而让人了解你所写的事物的特征。写作之前应该明确以下几点:

  第一,注意本次作文的格式。本次作文要求写“日记”,除了题目,还应该在正文第一行的中间依次写上“年、月、日、星期、天气情况”,有时候“年”可以忽略不写。

  第二,你所要描写的事物必须是你感兴趣的、熟悉的。当你对某事物发自内心产生兴趣,才会全面了解,深入观察,这样写出来的文章才生动而真实。

  第三,根据事物的不同情况,采取合理的观察方法。如果你观察的是静物,或者其他变化不明显的物体,可以按照从整体到局部的顺序进行观察并描述。如果你观察的事物是变化比较明显的,可以按时间的顺序进行观察、叙述。

  第四,要调动各种感官,从事物的形状、颜色、味道等方面进行进行观察,选择自己感兴趣的方面进行详细叙述,才能突出重点。

  (1)多读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里所说的“唐诗”不仅仅指《唐诗三百首》,课内、课外任何体裁的文章都可以读。读的过程是积累语文知识和词汇的过程。阅读量很重要,“量变”才能达到“质变”。“量变”就是积少成多,“质变”就是由学不好到学好。一个没读过诗的人会写诗那是不可想象的。以前,有一位朋友几乎没真正读过一本小说,却心血来潮拼命写小说,结果自然是徒劳的。古语云:“开卷有益。”就是说一打开书本就能获得知识,意即劝人们多读书。当然,中学阶段课程多、学业负担重,不可能读很多课外书,那么,首先读好课内的。同时还必须注意到,中学生阅历还比较浅,鉴别能力还比较弱,读书要有所选择。

  (2)多思。所谓“行成于思,业精于勤。”学好语文必须勤于思考。在读一篇文章时,一定要一边读一边想——这些题材作者是怎么组织的?这个事件作者是怎么描述的?这句话作者是怎么表达的?假如让我写将怎么写?向自己多提几个为什么。

  (3)多写。有谚语:“拳不离手,曲不离口。”我还补充一句:文不离笔。只读不写,恐怕一辈子都写不出好文章。不要等老师布置作文作业才为完成任务而写,自己随时可为自己出题目来写。到某个地方参观、旅游,回来后立即动笔,写游记、观后感等等。写完初稿,仔细斟酌,反复修改,也可请语文老师指导,请同学们提修改意见。这样,你的作文水平必定很快提高。

  很多人想当然地认为只要坚持写日记就一定能提高作文水平,从理论上说这话不错,实际操作中往往事与愿违。

  问题是很多老师给学生布置日记任务,很多孩子不会写,于是只好把这个难题转嫁到家长们身上。这不是长久之计。

  我认为可以通过以下几个方法解决:第一,就是采用我多次谈到的树立倾诉对象的方法,让孩子假装给孩子朋友或爸爸妈妈甚至老师写信;第二,尽可能让孩子抓住生活中“屁大一点儿”的事写,把当时的情景如是写出来就行了,不要忘记加上人物对话和心理描写;第三,鼓励孩子多读书,还可以适当背诵一些优秀作文,学习借鉴别人的构思。当然第三条只是辅助,不可当作主要手段强迫孩子。

  一定要想尽一切办法让孩子从写作中体验到成功和成就感,主要让孩子尝到甜头,你会发现她似乎突然之间就开窍了。

  我很认真地拜读了您所说的那位老师的建议,觉得挺好,只不过适合作文入门的学生,对还没经过正规作文训练的娃娃不太合适:1、

  可以与女儿一起各自写一篇,然后比比谁的好些,让女儿在比较中发现妈妈的优点,再来学习。(这个方法不适合,首先我本人的写作水平很臭,甚至可以说比女儿还不好,第二我根本就不太有时间与女儿相处)2、

  让女儿把自己写出的日记反反复复地念上几遍,请她自己划出认为不错的句或是段,然后请她说说好在哪里,以后能不能都类似这样构思?这篇日记其它不足之处是在哪?鼓励女儿别的地方也要这样运笔,才能让别人看懂日记里的意思?

  • 上一篇:观察日记
  • 下一篇:怎样才能写好一篇日记
  • 合作伙伴